Senin, 21 April 2014
CONTOH SPANDUK UN TAHUN 2014
SILAHKAN BUAT DAN PASANG DI DEPAN SEKOLAH MASING-MASING SPANDUK UN 2014, INI CONTOH SPANDUKNYA.
PETA SILANG PENGAWAS UN KKM MTSN LEUWISARI 2014
CARA MEMBACA PETA DARI KIRI KE KANAN MENERIMA PENGAWAS DAN DARI ATAS KE BAWAH MENGIRIMKAN PENGAWAS
Keberhasilan Kurikulum 2013
Sedikitnya ada dua faktor besar dalam ke berhasilan kurikulum 2013. Pertama, penentu, yaitu kesesuaian kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan (PTK) dengan kurikulum dan buku teks. Kedua, faktor pendukung yang terdiri dari tiga unsur; (i) ketersediaan buku sebagai bahan ajar dan sumber belajar yang mengintegrasikan standar pembentuk kurikulum; (ii) penguatan peran pemerintah daam pembinaan dan pengawasan; dan (iii) penguatan manajemen dan budaya sekolah.
Melalui empat tujuan itu diharapkan siswa memiliki kompetensi sikap, ketrampilan, dan pengetahuan jauh lebih baik. Mereka akan lebih kreatif, inovatif, dan lebih produktif. Disinilah guru berperan besar di dalam mengimplementasikan tiap proses pembelajaran pada kurikulum 2013. Guru ke depan dituntut tidak hanya cerdas tapi juga adaptip terhadap perubahan.
Sumber : http://www.kemdikbud.go.id/kemdikbud/uji-publik-kurikulum-2013-5
Berkait dengan faktor pertama, Kemdikbud sudah mendesain strategi penyiapan guru sebagaimana digambarkan pada skema penyiapan guru yang meibatkan tim pengembang kurikulum di tingkat pusat; instruktur diklat terdiri atas unsur dinas pendidikan, dosen, widyaswara, guru inti, pengawas, kepala sekolah; guru utama meiputi guru inti, pengawas, dan kepala sekolah; dan guru mereka terdiri atas guru kelas, guru mata pelajaran SD, SMP, SMA, SMK.
Pada diri guru, sedikitnya ada empat aspek yang harus diberi perhatian khusus dalam rencana implementasi dan keterlaksanaan kurikulum 2013, yaitu kompetensi pedagogi; kompetensi akademik (keilmuan); kompetensi sosial; dan kompetensi manajerial atau kepemimpinan. Guru sebagai ujung tombak penerapan kurikulum, diharapkan bisa menyiapkan dan membuka diri terhadap beberapa kemungkinan terjadinya perubahan.
Kesiapan guru lebih penting daripada pengembangan kurikulum 2013. Kenapa guru menjadi penting? Karena dalam kurikulum 2013, bertujuan mendorong peserta didik, mampu lebih baik dalam melakukan observasi, bertanya, bernalar, dan mengkomunikasikan (mempresentasikan), terhadap apa yang mereka peroleh atau mereka ketahui setelah menerima materi pembelajaran.
Melalui empat tujuan itu diharapkan siswa memiliki kompetensi sikap, ketrampilan, dan pengetahuan jauh lebih baik. Mereka akan lebih kreatif, inovatif, dan lebih produktif. Disinilah guru berperan besar di dalam mengimplementasikan tiap proses pembelajaran pada kurikulum 2013. Guru ke depan dituntut tidak hanya cerdas tapi juga adaptip terhadap perubahan.
Sumber : http://www.kemdikbud.go.id/kemdikbud/uji-publik-kurikulum-2013-5
DOKUMEN DAN PERATURAN KURIKULUM 2013
Yang membutuhkan Dokumen dan Peraturan Kurikulum 2013 buat Arsip di sekolah dan Referensi silahkan klik link ini : http://adf.ly/kW2jt
KISI KISI UKK MTS TAHUN PELAJARAN 2013/2014
Bagi Bapak dan Ibu atau siapa saja yang belum punya Kisi2 UKK MTs. Silahkan klik link ini : http://adf.ly/kVzGH
SURAT EDARAN EMIS PENDIS
Dalam rangka meningkatkan kualitas data dan informasi pendidikan Islam di lingkungan Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, Direktur Jenderal Pendidikan Islam menyampaikan kebijakan sebagai berikut:
1. Penjaringan data dilaksanakan melalui pendataan EMIS
2. Aplikasi pendataan EMIS merupakan system pendataan berbasis web yang dapat diakses melalui situs :http://emispendis.kemenag.go.id
Langganan:
Postingan (Atom)